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剧情简介
电影自上映来引发多维热议，揽获全年龄层喜爱。成年人评论道小时候只记苦读，长大后才读懂了诗人们的内心，观影过程中无数次产生共鸣。更有观众动情地表示“教育具有延迟性，多年后被诗篇击中的一瞬间，是教育完成了一个闭环。”孩子观看电影时则津津有味，表示看完电影后唐诗有画面了，对传统文化的兴趣更加浓烈。他建议，推进高新技术格式电影标准体系建设。根据电影行业发展现状及标准化需求，建立涵盖基础共性、关键数据及模型技术、关键应用技术的高新技术格式电影标准体系；加强行业上下游企业、产学研用各方的协同合作，共同推进标准制定；强化标准的宣传推广和应用实施，指导电影拍摄、制作、放映各环节工艺设备的改造升级，提升电影行业的工业化、产业化水平。
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