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剧情简介
如该剧导演韩天所言，“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进，依靠的是老师的理解、信任与激励，是同学间互帮互助的纯真友谊，是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系，是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上，“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三（14）班教室的黑板上写着的“乘风破浪，筑梦起航”“心之所向，必将抵达”，生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。“在创作的过程当中是需要去平衡的，既要照顾到前端项目开发又要考虑到后端市场和观众的接受度。”比起只考虑前段的创作开发，徐峥提到年轻的创作者要把内容搬上台，尽可能具有前瞻性去评估如何与市场，与观众去交流，通过多维度的评估去最大效用的把控制作成本，以至于将预算挤压到令人“难受”的地步，有时反倒能逼出意想不到的惊喜效果。
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