清华大学教授尹鸿建议,青春校园剧需要“扩容”,“对这类作品而言,同学情谊、青春成长、代际传承等都是叙事核心。但青春校园剧可以兼容一些更成熟、更有深度、更为广角的内容,这对于作品的提升、对于观众的收获都大有益处。”从这个意义上说,超越“青春爱恋”的杯水风波,是青春校园剧“脱虚向实”的关键一步。开展艺术教育,是为国家培养德艺双馨的文艺人才。“红色文艺轻骑兵”的优秀队员们,毕业后也积极响应号召,投身基层志愿服务。天津音乐学院艺术管理系2020届本科毕业生陈泽熹毕业后,作为“西部计划”志愿者赴西藏拉萨。她说:“参与‘西部计划’和参与‘红色文艺轻骑兵’的意义一样,就是在壮美的土地、在基层的大舞台上,践行使命、奉献青春。”
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